播音与主持艺术成教毕业论文要求详解

在成人教育体系中，播音与主持艺术专业的毕业论文是对学生专业学习成果的重要检验，也是学生综合运用知识、展示学术能力的关键环节。以下将详细阐述该专业成教毕业论文的各项要求。

一、选题要求

选题是毕业论文的起点，对于播音与主持艺术专业的成教学生来说，恰当的选题至关重要。选题应具有一定的专业针对性。这意味着要紧密围绕播音与主持艺术领域展开，例如可以探讨播音语言表达技巧、主持风格的形成与发展、播音主持与新媒体融合等方面的问题。像“论新媒体环境下播音主持的语言创新”“综艺节目主持人幽默语言风格研究”等选题，就很好地契合了专业特点。

选题要具有现实意义。随着社会的不断发展，播音与主持行业也在发生着日新月异的变化。选题应关注当下行业的热点、难点问题，能够为行业的发展提供一定的参考和借鉴。随着短视频的兴起，研究“短视频主播的语言传播策略”就具有很强的现实针对性。

选题还应考虑到自身的研究能力和资料获取的可能性。要选择自己感兴趣且有能力深入研究的题目，同时确保能够获取到足够的相关资料来支撑研究。

结构要求

一篇完整的播音与主持艺术成教毕业论文通常包括标题、关键词、正文、参考文献等几个部分。

摘要部分是对论文内容的简要概括，一般不超过 300 字。它应包括研究的目的、方法、主要结果和结论等方面的内容，能够让读者在不阅读全文的情况下，快速了解论文的核心要点。

关键词是反映论文主题概念的词或词组，一般选取 3 - 5 个。关键词的选择要准确、恰当，能够准确概括论文的主要内容，方便读者在检索文献时能够快速找到相关论文。

正文是论文的核心部分，它要围绕选题展开深入的研究和分析。在正文写作中，要遵循一定的逻辑结构，一般可以采用“提出问题 - 分析问题 - 解决问题”的结构。在研究“电视新闻播音主持的情感把握”时，可以先提出当前电视新闻播音主持在情感把握方面存在的问题，然后分析这些问题产生的原因，最后提出相应的解决策略。

参考文献是论文写作过程中引用的相关文献资料的列表，它反映了作者的研究基础和学术素养。在引用参考文献时，要遵循一定的学术规范，确保引用的文献准确、可靠。

三、研究方法要求

播音与主持艺术成教毕业论文的研究方法多种多样，常见的有文献研究法、案例分析法、问卷调查法等。

文献研究法是通过查阅相关的文献资料，了解前人在该领域的研究成果和现状，为自己的研究提供理论支持和参考。在进行文献研究时，要广泛收集各种类型的文献资料，包括学术著作、期刊论文、研究报告等，并对这些文献资料进行系统的整理和分析。

案例分析法是选取具有代表性的播音与主持案例进行深入分析，从中总结经验教训和规律。在研究主持人的现场应变能力时，可以选取一些知名主持人在大型活动中的精彩表现案例进行分析，探讨他们是如何应对突发情况的。

问卷调查法是通过设计问卷，向相关人群进行调查，了解他们的意见和看法。在播音与主持艺术研究中，可以通过问卷调查来了解受众对某一类型节目主持人的评价和需求等信息。

四、写作规范要求

在写作过程中，要遵循一定的规范要求。语言表达要准确、流畅、规范。要用专业的术语来表达自己的观点和想法，避免使用口语化、随意的语言。要注意语法、拼写和标点符号的正确使用。

论文的格式要符合要求。学校会提供详细的论文格式模板，学生要严格按照模板的要求进行排版。包括字体、字号、行距、页边距等方面都要统一规范。

论文的引用和参考文献标注要准确无误。在引用他人的观点和研究成果时，要注明出处，避免抄袭和剽窃行为。

五、答辩要求

完成毕业论文写作后，还需要进行答辩。答辩是对学生论文研究内容和成果的进一步检验，也是展示学生学术风采和综合素质的重要机会。

在答辩前，学生要做好充分的准备。要熟悉自己的论文内容，对论文中的观点、研究方法、结论等要了如指掌。要准备好可能会被问到的问题，并提前想好相应的回答。

在答辩过程中，要保持良好的心态和精神状态。答辩时要注意语言表达清晰、简洁，逻辑严谨，能够准确地回答评委老师提出的问题。要尊重评委老师的意见和建议，虚心接受他们的批评和指导。

播音与主持艺术成教毕业论文的撰写是一个系统的工程，需要学生在选题、内容结构、研究方法、写作规范和答辩等各个方面都严格按照要求进行。只有这样，才能写出高质量的毕业论文，顺利完成学业。